發信人: tmm ((崔媽媽))    看板: tmm
日期: Wed May  7 16:03:38 2008
標題: [轉載]在水泥大樓播灑社區藝文種子-北市文化局「社區藝文人才培


在水泥大樓播灑社區藝文種子
 -- 北市文化局「社區藝文人才培訓計劃」三年耕耘有成


林德福　崔媽媽基金會 董事長
　　　　清雲科技大學 空間資訊及防災科技研究所 助理教授
呂秉怡　崔媽媽基金會　執行長　
郭寶珍／張偉瑜／張艾玲／廖雪琴　崔媽媽基金會　社會發展部



　本文之精簡版曾刊登於北市文化局《文化快遞》，2008年５月號(NO.96)
　發行單位：臺北市文化局／撰稿者：崔媽媽基金會

※本文承蒙北市文化局「文化快遞」同意崔媽媽進行非營利用途轉載，特此申謝※



　　台灣已有78.8％人口集居都會，而大都市又以公寓大廈為主；至95年底為
止台北縣市公廈佔比竟高達全臺灣的38.9％，顯現公廈社區在台北都會重要性。
從83年後，臺灣社區總體營造雖蓬勃發展，但公廈社造卻是長期被忽略的三不
管地帶，公部門及民間均未投注應有的經費資源及行政協助，以致公廈淪為社造
孤兒。公廈經營與一般社區營造操作方式差異頗大，加上當前公廈社造成功經驗
極缺乏，社區均需透過摸著石頭過河及自力救濟方式主動找尋出路。

　　在傳統農業聚落，村里街坊盡是世居熟識之老鄰，環境空間則伴隨居民自幼
生活成長，居民對社區人事物均充滿情感及記憶。反觀，都會之新建公廈與傳統
社區最大差異–公廈欠缺社造推動最重要的縝密鄰里網絡及共同生活經驗為基礎
，以致公廈社造歷程須從無到有進行拓荒。就以新完工的大廈為例，其居民於
購屋後由各地遷入，仳鄰住戶互不相識、亦鮮少往來。其次，新來乍到的住戶對
大廈週遭地理環境、及社區過去歷史人文事蹟均為漠生，自然無法對家園形成關
懷及認同。面對彼此生疏的鄰居，居民只能孤伶伶地自掃門前雪，侈言能守望相
助、參與社區公共事務、建構社區意識及認同呢？


　　其次，公廈經營雖著重於法規與制度建立，但華人社會常以“情、理、法”
、“見面三分情”當成為人處世的原則。大樓管委會若能以法理為依據、情義為
潤滑劑，更能讓社區經營過程多一分圓融及和諧。反之，若鄰居互不往來，在缺
乏情感及認同的基礎下，管委會經營事倍功半，較難獲致共鳴及配合。因此，如
何創造一套經營的機制讓素昧平生的鄰居們能彼此相識、開始互動、產生信任及
情誼，進而投入參與大樓公共事務乃為公廈社區營造「造人」工作之首務。

　　而吾人也從實務經驗發現，公廈若能經常舉辦小型活動，讓住戶藉參加活動
之互動拉近彼此距離，進而建立人際網絡將是最簡易而有效的社區「造人」方法
。尢其透過舉辦低門檻、易操作的小型社區藝文活動更是極佳切入點；藉活動籌
辦過程的軟性議題來凝聚管委會內部向心，以培養委員共同任事的合作默契。

　　鑑於公廈社造的重要性及長期空白，自94年度開始臺北市文化局連續三年將
長期推動的「社區藝文人才培訓計劃」鎖定在公寓大廈的主軸，並找到長期經營
公寓大廈議題的崔媽媽基金會來承接。三年共來有超過 120位公廈社區種子參加
這項基礎培訓課程，同時也輔導及補助14個提案的學員在自己社區籌辦小型藝文
活動。甚至連蘆洲市「榮耀巴黎」、三重市「昇陽大院」等數個台北縣公寓大廈
評選得獎的績優社區都不遠千里來參加來報名參加。這三年的輔導過程，培養不
少具代表性的公廈活動案例，包括：王者鄉大廈「十五分庄文史導覽及社區文化
地圖製作」、瑞光國宅「國民美術畫會暨裝置藝術展」、宏普天廈「宏普戲劇親
子營」、溫州國宅「老家的記憶：社區文化地圖及社區報製作」、莒光新城「竹
籬心．莒光情：眷村過年文化展演」、天月大廈「歡樂公廈、戀戀北投親子活動
」。

　　而承辦單位崔媽媽基金會更將這三年的輔導心得整理彙集成《藝文行動ｇｏ
！–公寓大廈社區藝文培力手冊》，以協助缺乏舉辦活動經驗的公廈新手管委會
提供在大廈內舉辦小型藝文活動的操作技術，並藉由其他成功案例供其學習仿效
，教導其在有限的人物力資源下，以最省力及有效率的方式籌辦社區藝文活動。
（該手冊下載網址： http://www.tmm.org.tw/ap/artbook_001.htm ）


　文山區王者鄉大廈「十五分庄文史導覽及社區文化地圖製作」及內湖區瑞光國
宅「國民美術畫會暨裝置藝術展」便是兩則動人的故事。王者鄉大廈何文賢前主
委對景美地區的發展史很感興趣，恰巧大樓鄰居有位在大學教授台灣史的學者，
因此他一直有著進行大廈及週邊社區史蹟調查、並向鄰居及社區小朋友推廣的心
願。內湖瑞光社區發展協會的王蘭卉理事長則對都市中冷漠的人際關係深感無力
卻不知如何突破。在某個機緣之下，何主委及王理事長報名文化局九十四年度公
寓大廈社區藝文人才培訓計劃，除參加社區藝文主題、公寓大廈組織經營課程的
學習外，還在企劃寫作專家的指導下，協助將模糊的想法發展成具體社區藝文活
動計劃，並在二人的積極提案爭取下，分別成為該年度社區藝文人才實作的試辦
計畫，二個社區的居民分別在文化局及專業者都市改革組織蔡菁芳副秘書長和大
稻埕美術館劉秀美老師的輔導下，進行了社區史料及老照片的蒐集及社區畫會的
初步課程，王者鄉大廈的居民一起完成了王者鄉社區文化地圖的繪製，並針對學
區內景興國小學童、景美長老教會教友們舉辦數場社區歷史尋根的導覽活動；而
瑞光社區畫會的朋友們則透過對繪畫探索，分享了彼此的人生經歷及感動，並走
出社區，跨入對街的內湖科技園區中，透過生命畫作，與原本不認識的近鄰們交
上朋友。

　文山區宏普天廈歷年《戲劇親子營》則是另一個令人振奮的案例！95年暑假，
他們便在文化局及崔媽媽基金會的輔導下，透過戲劇的社區藝文課程吸引家長讓
子女報名的意願，經由家長每週帶著小朋友上課的陪課場合，讓原本不相識的鄰
居們有了接觸的機會，而小朋友參加戲劇課程也成為家長們的共同社交話題。甚
至課程結束後，小朋友在社區中庭的集體公演活動，也創造一個讓家長也藉幫小
朋友們縫製簡易戲服及協助表演會場佈置的需求的一起做事的機會。由於第一年
戲劇親子營活動過程竟讓漠生鄰居變成熟識的好友，也獲得社區住戶及外界的肯
定，更激發宏普天廈推動社區藝文活動的動力，96年她們以「百變汽球」的主題
續辦第二屆親子營，今年第三屆親子營則更訂名為「哈利波特變裝秀」。事實上
，宏普天廈已將每年親子營變成該社區每年暑假親子活動的社區文化傳統。

　　事實上每一次小型活動舉辦、甚至長年的大廈經營都不斷在擾動住戶的情感
、累積共同生活的集體記憶、增進住戶對社區的向心及認同。經年累月後終能從
冰冷的水泥建物萌芽，而耕種充滿社區文化情感的社造樹人。

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【附件一】：歷年台北市文化局社區藝文人才培訓計劃之公寓大廈輔導案例


■94年度輔導／補助案例

　1.台北市文山區王者鄉大廈：「十五分庄文史導覽及社區文化地圖製作」
　2.台北市內湖區瑞光國宅及瑞光社區發展協會：「國民美術畫會暨裝置藝術展」


■95年度輔導／補助案例

【春季班】
　3.台北市文山區王者鄉大廈：「以地方文史點燃對鄉土的情感–十五分庄文史
　　社區文史網站建置」
　4.台北市文山區景興社區發展協會：「社區舞獅表演藝術課程推廣」
　5.台北市文山區宏普天廈：「宏普戲劇親子營」
　6.台北市大安區溫州國宅社區：「老家的記憶：社區文化地圖及社區報製作」

【秋季班】
　7.台北市萬華區莒光新城社區：「竹籬心．莒光情：眷村過年文化展演」
　8.台北市北投區天月大廈：「歡樂公廈、戀戀北投親子活動」
　9.台北市貓頭鷹親子教育協會：社區說書人培訓計畫

．《藝文行動ｇｏ！：公寓大廈》社區藝文培力手冊
　下載網址： http://www.tmm.org.tw/ap/artbook_001.htm 


■96年度輔導／補助案例

10. 台北市北投區大屯國小：「大屯小小解說員培訓計畫」
　　社區步道自然與人文調查／社區自然人文地圖
11. 台北市文山區力行國小家長會：「親子彩繪面具嘉年華會」
12. 台北市文山區宏普天廈：「第三屆親子營–哈利波特變裝秀」
13. 台北市文山區樟腳社區：「太鼓藝術推廣計畫」
14. 台北市文山區喵抱報工作室：「文山社區電子報、社區部落格」


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